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2024年现代科技馆体系联合行动┃郑州科技馆“同上一堂科学课”主题科普活动回顾
TIME:2024-10-02

2024年这一充满科技创新与教育融合的年份中,现代科技馆体系联合行动精心策划的主题——“同上一堂科学课”。郑州科技馆积极响应号召,开展一系列丰富多彩、形式多样的活动。本月开展主题科普活动45场,线上线下参与人数达35000人次。


为了激发广大青少年对科学的兴趣,提升他们的探索精神和创新能力,郑州科技馆开展了“同上一堂科学课”主题深度看展品活动。科技辅导员带领青少年共同探索科学的奥秘,感受科学的魅力。活动内容涵盖光学、力学、数学等多个领域,既有基础科学原理的探究,也有前沿科技进展的探索,活动课程设计注重互动性和实践性,通过实验演示、互动问答、体验实践等形式,引导学生主动思考,积极参与。活动中鼓励学生动手实验,将所学知识应用于实践中,通过体验操作,学生们更加直观地理解了科学原理,培养了实践能力和创新思维。活动的开展让青少年不仅增长了科学知识,拓宽了科学视野,还激发了探索科学的兴趣和热情。许多学生在活动后表示,对科学有了更深的认识和更浓厚的兴趣,未来希望能够投身科学研究。

我馆科普剧团精心策划了“仙境科学大冒险”科学表演秀,先后走进郑州市中原区互助路小学、锦艺小学,管城区外国语学校果园路小学部给同学们带来了一场场精彩的表演。科技辅导员们化身爱丽丝、兔子小姐、红桃士兵,将科学实验演绎得富有吸引力和趣味性,深深吸引了现场的同学们。每场活动氛围都很好,大家不仅收获了快乐,学习了科学知识,也感受到了科学的魅力。


魅力科学课堂开展了纸尖上的文明“平衡大师”等活动,“纸”尖上的文明活动中,孩子们亲手体验了造纸术的神奇过程,从纸浆到纸张的转变让他们深刻感受到了古代智慧与现代科技的结合。大家在活动中不仅学习到了造纸的基本知识,还激发了自己对传统文化的兴趣和对科学探索的热情。“平衡大师”挑战赛更是让孩子们在挑战中学习,在乐趣中成长。通过参与“金鸡独立”挑战,孩子们测试了自己的平衡极限,体验了身体与重力的微妙关系。创意制作指尖陀螺环节,孩子们通过动手实践,深入了解了平衡的原理,探索了重心与支点的奇妙关系。这次联合行动不仅丰富了孩子们的科学知识,也锻炼了他们的动手能力和创新思维。我们期待在未来的活动中,继续与孩子们一起探索科学的无限可能。

在创新教育展区,我馆策划开展了3D打印笔体验活动我们成功地引导参与者从理论到实践,全面了解3D打印技术的魅力。活动开始,我们通过简短的介绍让参与者对3D打印技术有了初步的认识,随后通过实际操作,大家迅速掌握了3D打印笔的基本使用方法。在创意挑战环节,参与者们发挥了自己的想象力,创作出了各种独特的3D作品,充分展示了3D打印笔的创造力。活动结束后,参与者们普遍反映活动内容丰富,既有趣又富有教育意义,大家3D打印技术的兴趣和认识都有了显著提升。

郑州科技馆还充分利用新媒体平台资源优势,推出主题科普视频、图文,激发更多人对科学的探索欲。

“同上一堂课学课”主题活动在全国范围内缓缓落下帷幕,郑州科技馆凭借深厚的科普底蕴与创新精神,精心设计并开展了一系列高质量、有深度的科普活动。这些活动不仅有效提升了公众的科学素养,更激发了大众对科学的浓厚兴趣与无限向往,为构建全民学习、终身学习的学习型社会奠定了坚实的基础。


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